Test de memoria de números (amplitud de dígitos)
Recuerda un número que crece un dígito en cada nivel y luego escríbelo. Un adulto recuerda unos 6,5 dígitos en orden directo en el laboratorio (763 adultos) (Woods et al., 2011), y la mediana online es de 9 dígitos en 24.084 partidas (Human Benchmark, 2026).
Recuerda el número y escríbelo.
Un número aparece un momento y se oculta. Escríbelo. Cada acierto añade un dígito, tienes dos vidas.
Las teclas numéricas también funcionan
Cómo funciona el test
Un número de 3 dígitos aparece durante algo menos de tres segundos, 900 ms más 500 ms por dígito, y luego desaparece. Escríbelo con el teclado numérico o con tu teclado. El primer dígito equivocado termina el intento. Cada acierto añade un dígito, hasta 20. Un fallo te quita una de tus dos vidas y te da un número nuevo de la misma longitud.
Tu resultado es el número más largo que escribiste bien.
Tu amplitud frente a las normas
En un estudio de laboratorio informatizado con 763 adultos, la amplitud de dígitos directa media fue de 6,52 dígitos, y de 7,41 en un grupo de 30 adultos jóvenes con una edad media de 26 años (Woods et al., 2011). Los dígitos se oían, no se veían, y había que repetirlos.
En 24.084 partidas de Human Benchmark, la mediana es de 9 dígitos (Human Benchmark, 2026). La diferencia es grande porque el formato es distinto. Online ves el número entero de golpe y tienes tiempo de agruparlo en bloques, mientras que en el laboratorio los dígitos llegan uno a uno, de oído. Además, los jugadores son voluntarios que eligieron un juego de memoria. Compárate con la norma online y toma la cifra de laboratorio como la referencia clásica.
| Percentil | Resultado | Lectura |
|---|---|---|
| P10 | 7 | al menos el 10 % de las partidas terminan en este resultado o antes |
| P25 | 8 | al menos el 25 % de las partidas terminan en este resultado o antes |
| P50 | 9 | al menos el 50 % de las partidas terminan en este resultado o antes |
| P75 | 10 | al menos el 75 % de las partidas terminan en este resultado o antes |
| P90 | 12 | al menos el 90 % de las partidas terminan en este resultado o antes |
| P99 | 17 | al menos el 99 % de las partidas terminan en este resultado o antes |
El número mágico siete, y el primer test en 1887
La amplitud de dígitos es una de las medidas más antiguas de la psicología. Joseph Jacobs ya medía en 1887 cuántos dígitos podían repetir sus alumnos (Jacobs, 1887). En 1956, George Miller observó que muchas tareas parecían tocar techo alrededor de siete elementos, más o menos dos (Miller, 1956).
La idea de una cifra fija se ha matizado desde entonces, porque agrupar lo cambia todo. Nueve dígitos leídos como 415 260 873 son tres bloques, no nueve elementos.
Amplitud directa e inversa
Los clínicos también miden una amplitud inversa, en la que repites los dígitos al revés. Es más difícil y depende más de manipular lo que retienes. Esta página solo mide la amplitud directa, igual que la norma pública, para que las dos se puedan comparar.
Preguntas
¿Cuál es una amplitud de dígitos normal?
En el laboratorio, unos 6,5 dígitos en orden directo para un adulto (Woods et al., 2011). En este formato online, 9 es la mediana (Human Benchmark, 2026). Los dos son rangos normales para su propio formato.
¿Un test de amplitud de dígitos puede detectar TDAH?
No. La amplitud de dígitos forma parte de algunas baterías clínicas, pero una sola partida online no puede respaldar ningún diagnóstico. Si la atención te preocupa, habla con un profesional.
Lo que este test no dice
Mide cuántos dígitos puedes retener y escribir ahora mismo, en este formato. No mide la inteligencia y no diagnostica TDAH ni ningún problema de memoria.
La estrategia pesa mucho. Agrupar los dígitos de tres en tres cambia tu resultado más que cualquier otra cosa, así que compárate con tus propias partidas.
Fuentes
- Woods D.L., Kishiyama M.M., Yund E.W. et al. (2011). Improving digit span assessment of short-term verbal memory. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 33(1), 101 to 111. PMC2978794. doi.org/10.1080/13803395.2010.493149
- Human Benchmark, score distributions embedded in humanbenchmark.com, read on 13 October 2026. Reaction time n 70 940, sequence memory n 35 868, chimp test n 27 233, number memory n 24 084. humanbenchmark.com
- Jacobs J. (1887). Experiments on prehension. Mind 12(45), 75 to 79. doi.org/10.1093/mind/os-12.45.75
- Miller G.A. (1956). The magical number seven, plus or minus two. Psychological Review 63(2), 81 to 97. doi.org/10.1037/h0043158
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